ｔｔｂ喔（注：ＰＴＴ名
，「
我要
ｔｔｂ」这句名言的
角）！
「
、事实明确的因果关係。如今
开始示范的，如果事实不明确，只能
用罪疑唯轻原则认为没有因果关係。」
老师真的很酷，眉宇间神采飞扬
写着黑板，不时回过
来滔滔不绝讲课
，
半身是只穿着
罩的清丽面
，
半身却除了
袜不挂，甚至偶尔背对
着同
们写板书时，仍可看见双
张开时
户偶然滴的
液，真的太诱了。
「
、因果关係
断。就像刚刚老师强制
许晋嘉，如果他真的因此而
，在客观归责理论提
之前，如果用条
理论判断，强制就不是许晋嘉
的原因之，真正的因果关係已经被心室震颤断。客观归责理论提之后，必
须解释成老师的强制还是许晋嘉的原因之，只是这结果因为『因果历
程的反常或欠缺常态关联』，不能归责给行为。条理论要只是过滤掉有没
有因果关係，
后把关的还是客观规责理论。」
「
、超越的因果关係。假设老师强制许晋嘉，他也已经心律不整，濒
临，却突然有仇闯入
打他，则
才是他的原因，并非老师的
强制。」
虽然许晋嘉完全没有
错任何事，他才是被强制的受害，但看到他把液
在陈老师体
，
尺寸又与我不相，我真的有点因此讨厌他，不知
不觉便把我自己
入仇开的角
，哈哈，许晋嘉，去吧！
「
、双重的因果关係。如果刚刚老师强制许晋嘉时，是两女男的
，不论是只有老师或另外，其兴奋程度都
以致，如果套用条理论的
式，若老师的行为不存在，许晋嘉还是会因另女的强制行为兴奋而，
所以老师强制并非许晋嘉结果的原因；反之，若另女的行为不
，
许晋嘉也会因老师的强制而，那会两个都没有因果关係的盲点，所以
双重因果关係算是条理论的例外，老师和另外女的行为都是许晋嘉的原
因。」
「
、累积的因果关係。老师
完许晋嘉本不以致，可惜许晋嘉太帅，
又来个女强制许晋嘉，老师和那女的单
行为都不致，累积
则致结果，则两的行为都是结果的原因。」
「放前我们来小考。」
咦，从来没听说有小考这回事啊，惨了，我要打起神来，不能再颓废落寞去，我过誓要好刑的，不能把小考考糟了。
我本来就配不老师，看到她被两个在道
面也没什麽好难过的；
不好别比我更喜欢老师，堂课我也了陈老师，别岂不早就气了
，我不断用宪的平等原则教训自己，度以为老师只属于我的想不但自
我心，而且恶劣，能有机会在课堂当老师的助教
芳
已是辈子的福气
，何况我还跟老师过
，这辈子还有什麽好遗憾的，唉。
「请位男同自愿到前面来。」
知道两个半小时前我是多麽希望这个是属于我的机会，平常也在家
练习举手的速度，现在老师口说这句话，我竟然没有反应，而环顾教室，几
乎全班男同都举起了手，毕竟这时候老师定又是用
艳刺激的方式讲述，只
是我已无心消受。
不过身为在全班男唯不举手的，反而更突兀，老师往我望了过来，
些许不解，接着也没把我放在心了，随手点了个
的男
，就
是「院之虎」
文钦。
「在这强制老师。」
老师面对着全班弯了腰，双手扶在坐在讲桌正前方的女同桌，那同
就是何心瑜；经过次与我的教室
缘，她好像也想好刑，竟然坐
位。
听到陈湘宜老师要求文钦强制老师自己，她尴尬着皱着眉往我看过
来，是了，她知道我喜欢陈老师，她也为我心疼，我只能看着她苦笑了，我无
力阻止这切。
说是强制，其实文钦也不必太费力，陈湘宜老师摆明就是没有要抵抗，噘本来就
着片缕的
股就要他把
入，只有意思意思叫了两声不要。
老师面带笑看着我们，使般的面，因弯腰身体往前倾而从罩呼
之
的部，知道这景象多
靡！今到目前为止，我想唯能称许陈老师
的，至少她没必要玩弄
就没来，只有单纯表演被强制，没有边享受道
还顺便挑逗享受双重快感。
老师本来还半开着玩笑看着我们，嘴叫着「不要不要」模拟被强制的状，等到文钦裤子脱，右手扶着２５分的屌，前端往前突刺撑开老师
的门，她才有点惊讶看了看自己的部，赫然现对手不愧是院之虎，
像
那麽，正尝试着嵌进她的身体！我虽然开始有点讨厌老师，却还是
很注意她的表，我相信现在不是演技，她是真的受不了这根老，不过其他
同还笑着欣赏这切，有些接耳似乎在讚歎老师的演技，拜託，老师的
小
是真的受不了那只屌啦！次被老师脚踢倒，这次有机会被老师点
