的纯棉
裤。
也许并
现门外注视的目
，也许现了却觉得
子还小不用顾忌，她双
手拿着
轻盈的薄纱套在脚
，缓慢的从小
向拉至
，松紧式的袜口箍
住根部。
随后又用手拽住袜口，用力的向提了
以拉平褶皱，那薄纱就像层
透明的皮肤般紧紧的包裹在，散
淡淡的
。
随后
就走到了
间另边，从门
间消失了，只留屋外懵懵的我。
当时的我并不知道这种薄纱是什么，很久之后才得知叫
袜。但那刻
充
坚
的感觉却深刻的烙印在我的记忆
，那应该就是我的
次
起。
对着自己起应该算是非常羞耻的事吧，但我确实并没有非分之想。
因为在那之前，我对
没有点概念，起只是刚开始育的男孩在女
体与袜
感叠加刺激的种本能反应。
那个年
还并不算开放，街穿袜的女
并不算多（就算在些场
比
较多，
也接触不到），
络也不达，ＡＶ或者黄信息也很少能看到。
自那
开始，对袜的癖好就存在于我的潜意识，平时总是不自觉的留意
与袜有关的切信息。
这
澄清，我对于自己的并没有非分之想，来我的并没有那
种令垂涎的姿，而且
引我的
要是袜，我的也只是偶尔穿袜；
来这种违背道德的事
根本就不存在于我的意识，那时的我甚至连
这个词都没见过，更不会明这两个字所表的突破禁忌的刺激与快感。
所以当时的我对于袜的渴求，要集在其他女身，而在初
的时候，
改变我的另个女走进了我的。
初时整个年级重新分班，我分到了新的班组，有了个新的英语老师。
她概是３０- ３５岁之间的年
，虽然不是校
年轻的女老师，但不知
为何我觉的她是有魅力的（那时男普遍觉得校几个年轻女老师是好
看的）。
方面是因为她偶尔会穿袜（当然要是透明袜，毕竟那个年老师在
校穿黑还是太过火了）；
另方面，概是年轻少
的那种
透了的魅力（虽然当时的我还并没有完
全的意识到这点）。
我英语成绩比较好，幸运的成为了英语课表，有了更多接触她的机会。
只要她穿裙子，我就会
扫描她的双，因此也练就了双金睛火
，不
管多轻薄纤细的透明袜都能辨别来。
考结束后，她开了个补习班专门
们预习
英语，班的同可以
自愿报名参加。
后来班只有包括我在的
名报名，由于比较少，
点就在她家。
补习班的后我到的比较早，别的同都还没到。那会正巧她有点事需
要去趟，就让我先在家坐。
我鬼使神差的进了她的卧室，可能初夏看到在卧室穿袜的场景，
让我潜意识认为在老师的卧室也能找到袜。
我紧张的在卧室搜索着袜，打开了衣柜又不敢翻，转了圈却无所
获。
走到梳妆
前，面放着还没拆封的衣物。由于之前只见过穿在的
袜，我直认为袜是透明、轻盈而又修长的薄纱，并没有把这小小的黄
针织物与袜联系起来。
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沷 怖 頁 2ū2ū2ū 、 C0M
但当我拿起这衣物翻转过来后，脑袋嗡的声
了。
包装印着
莎裤袜几个字，字面印着的是个女
满
部和修长双
构成的Ｓ型曲线，层轻盈的透明薄纱笼罩在那妙的体，带来种优雅朦
胧的感。
尤其是袜
部，从根部到袜腰的部分更加致密而不透明，紧紧贴住
隐秘的股间
角，宛如艺术品令不禁想探究竟。
之前我直以为袜只有长筒袜种，这种包裹整个体的连裤袜还是
次见到。
不禁联想到连裤袜穿在老师的场景，这种刺激令我的只跳
了两
就达到了完全充的状态。
体坚的站在卧室，不知如何是好。心想反正是后了，便胆的
将袜拿了卧
